大多初中从体制内转轨国际学校的学生，基本上会先读1-2年的IGCSE课程，再过渡到A-level/IB或是别的学科体系，是以IGCSE课程也被称为“黄金相接课程”。

IGCSE是CIE剑桥熟识局测试的一部分，亦然公共中学生(14-16岁)参与熟识东说念主数最多的国际权略课程。学习周期从Year10-Year11,对应中国初三到高一阶段。

IGCSE课程是国际学校挑升为初到国际体系学生开设的权略课程，用来相接A-Level、IB和AP课程。

IGCSE学制频频为一年或两年，具体如下：

一年制IGCSE课程：这种课程安排紧凑，要求知生在短时代内完成学业并进入熟识。由于时代适度，选课天真性较低，中枢科目如物理、化学、生物和经济等频频为必修课。

两年制IGCSE课程：此课程提供更长的学习周期，学生的选课开脱度较高，不错享受更平庸的科目选择。这种课程安排有助于学生更沉稳地过渡到国际教师体系，为后续的久了学习奠定坚实的基础。

IGCSE的必修科目频频包括英语、数学和科学（生物、化学、物理）。此外，也不错凭证个东说念认识思和大学苦求主义选择其他选修科目。

IGCSE课程分为Core中枢课程和Extended拓展课程，涵盖了东说念主文、科学、贸易和艺术等70多门学科，但具体开设哪些科目可能会因学校和地区的不同而有所相反。

IG具有平庸&中枢的学科诞生，基本上每个学生都需要从70多门科目中选择5-12门进行学习，除了数学、英语、科学等必修科目除外，还有一系列选修课。（每通过一门科目都将获取一个IG文凭）。

若是方针明确想要苦求某一所大学，在选课前不错登录学校官网，检察关系专科关于IGCSE、AL的选课要求。

举例牛津大学的工程专科，要求知生在A-Level阶段必须选择数学和物理课，其IGCSE得益也会被计议在内。那么在IG阶段选课时就尤其要提防这些细节。

不同的国际学校，其学科侧重心也有所鉴识，举例领科、光剑天然都是A-Level主义的“老老迈”，但两者造就的侧重心却不雷同。

领科珍贵学生东说念主文、体育的培养，体当今课程诞生上即是体育是必修课、经济则为强势学科，学生险些都不错拿到A；

而光剑则珍贵理科素养的培养，体当今课程诞生上为化学是必修课、物理和生物必须二选一。

IG课程涵盖比拟平庸，包括：

数学类（必修）：数学，进阶数学

英语类（必修）：英语话语EFL，英语话语ESL，英语文体

科学类（必修）：生物，物理，化学（至少选择两门）

其他课程（选修）：一般不错选择1-5门

在选修课程时，不错撤职以下三个基本原则：

选择与梦想专科密切关系的学科：举例，若是学生在大学阶段但愿学习音乐等艺术学科，那么在IGCSE阶段选择音乐学科口舌常有必要的。

选择容易取得高分的学科：相较于英语文体，历史，宗教征询，生物，关于英语要求比拟高或者学习难度较大的学科，关于中国粹生来讲，数学是相对容易拿到高分，另外IGCSE的汉文课程，关于中国粹生来说，当作母语者，具备愈加先天不足的学术条目。

凭证个东说念认识思选择学科：意思是学习的最佳能源。选择我方心爱的科目，大致激励学生的学习温雅和积极性。

IG的课程相对比拟肤浅，若是连IG都啃不下来，或者皆备不感意思，就要恣意计议A-level阶段是否选这门课。因为A-level的选课凯旋关系将来的专科选择。

空洞来说，IG课程的最低数目是5门，IGCSE一般学生选择6-7门课程，智力强的学生不错选择9-10门课程。

IGCSE的熟识体式天真各类，目的是为了大致全面评估学生的学科学问和手段。以笔试为主，笔试的题目类型可能包括选择题、填空题、简答题、发挥题等。

除了笔试，IGCSE的某些科目可能会出现以下3种熟识体式：

1.白话熟识：某些话语类科目（如英语当作第二话语）或需要白话抒发智力的科目（如戏剧）可能会诞生面试设施，要求知生在考官眼前进行白话交流。

2.践诺操作：科学类科目（如物理、化学、生物）可能会诞生践诺熟识。学生需要在践诺室环境中进行践诺操作，并纪录和诠释践诺成果。

3.作品集：艺术与狡计类科目可能会要求知生提交作品集当作评估的一部分。作品集频频包括学生的创作作品、狡计草图、步地答复等。其他体式的评估：某些科目还可能选择其他体式的评估方法，如步地功课、演讲、饰演等。

若是方针是海外顶尖的院校，目下是初二，初三的同学，也有富饶元气心灵的情况下，利害提议你去学IGCSE的，还有关于刚刚调度国际赛说念的学生来说，先修国际相接课IGCSE必不能少！一份优秀的IGCSE得益不错在日后苦求名校时，让你如虎添翼。

1. 沉稳过渡到国际教师体系关于中国粹生来说，转入国际学校时，话语进击是一个无数问题。IGCSE阶段提供了丰富的科目选择，这不仅有助于学生彭胀学问面，还能匡助他们打下坚实的话语基础，从而更好地合乎后续的课程学习。

2. 普及大学苦求竞争力天然IG得益不是大学中式的决定性要素，但它如实对苦求有一定的影响。在其他条目很是的情况下，IG得益中的A*或9分数目可能会成为学校选择的参考。此外，好多英国大学当今相当爱慕IG得益，若是够不上一定的要领，可能会影响学生获取中式奉告书的契机。

3. 影响A-Level课程选择一些学校规矩，若是学生在IG阶段莫得学习过关系科目，那么在A-Level阶段将无法选择该科目。还有一些学校对A-Level课程有IG得益要求，比如要求IG相应科目得益至少达到B/C品级，才能连接在A-Level阶段学习该课程。

4. 英语得益可替代雅念念得益IGCSE提供了多种英语科目选择，其中“英语当作第二话语”(English as a Second Language)是最常见的。好多大学都招供这一科目的得益，若是学生大致获取B或B以上的得益（很是于6分及以上），则不错替代雅念念得益。也有一些大学，如帝国理工学院，领受IGCSE的EFL得益，但不领受ESL得益。

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